![浅谈2000年后孩子的同性恋现象(图1) 浅谈2000年后孩子的同性恋现象(图1)](/uploads/allimg/20240409/1-2404091629435b.jpg)
今天谈一个大家会回避,但是目前2000年后这一代人,呈现越来越多的现象:同性恋。(我们尊重这选择,但其实可以避免)有些在需传承家族事业的家庭中出现,这时候,没有后代成了父母心中的愧与痛!因为文化,其中之一是:全世界只有中华民族是祭祀祖先!没有后代,祭祀就会断,很多文化、传承就会断!今天这篇文章,我想了很久,要不要写,因为立言需谨慎。我的初心是:想给到有缘分看到此文章的家长们,为何有这样现象的主要原因,当做一面自己的镜子。也希望更多孩子们有快乐的童年!我们一想到夫妻感情和睦,是哪些词汇:相敬如宾、夫唱妇随!有冷战,甚至长达1年之久,回到家彼此不说话,只有孩子事情才交流;有已经生活成同一屋檐下的邻居,晚上各睡各房间,更别说有夫妻间该有的拥抱、牵手、有说有笑等这些举动了;有互相戳对方痛处,互怼,语言里尽是埋怨,看到的都是对方的缺点;有经常吵架,在孩子面前大吼大叫,要说能吵起来已经不错了,前面几种是已经吵不起来了。有个孩子跟我倾诉过:父母都是他最爱的人,两个人的彼此伤害,对他来说心疼得就像刀割一样。孩子不敢跟父母讲这些话。所以,当孩子看到,我们父母这一辈,异性之间这么痛苦,就会扭曲对异性的看法。甚至有一次,我参加线下一个活动,有位离异多年带着女儿的妈妈,跟同桌女性们说:男人,靠不住,麻烦又让你伤心,远离为好,还是好好干事业!妈妈的这些语言,其实是会影响到女儿,虽然她在女儿面前不会这么赤裸裸表达,但会有信号传递给孩子:男人不靠谱!这个思维植入到孩子脑中,其实很可怕,从小对异性有天然的屏障了,以后对异性如何有感觉!感觉都没有,更别说在一起了!再说到我跟我家先生,在这点上很统一:孩子们面前,不争吵。真有不同观点,等孩子们睡着了或者去外面讲清楚,事情讲完,就翻篇了。因此我的两个儿子,知道父母感情很好,他们很有安全感,可以在这个家庭释放天性,做自己!做自己是一个人一辈子在寻找和修的功课,因为这才是与他的灵魂高度统一,达到天人合一!懂数字性格学的人,肯定是知道,不同性格孩子,对父母吵架后,会有不同的心理影响!比如大声吼叫,会让2号、4号、6号孩子更内向,本身他们已经很内向了。甚至思维上会走不出来,所以抑郁的孩子里面,双数孩子居多!比如父母吵架,会让本该非常阳光快乐的3号孩子,变得敏感、挑剔、没有笑容!这些都是呈现了他们性格的负面而已,其实可以去调整!父母只顾着自己的名与利,而忽视了孩子的成长与陪伴。因为在家里缺爱,导致,孩子在外面得到真正需要的爱后,被同学带偏!这时候我想说,数字性格学,能真正帮你懂自己的孩子,能知道他的每个语言、每个行为背后的内心需求是什么!这是外面学习多贵的心理学课程,所不能及的!4年前,我的老师在课上讲:她的高一女儿跟她说:班里的某某某是同性恋,他父母不知道。我老师有一次遇到这个孩子,一个举动就看出来了,这孩子是同性恋。有家长活动时,我老师还旁敲侧击了这位某某某的家长,但是他家长根本没往这方面想。4年过去了,都考上大学了,他们父母到现在都还不知道。这就是现在父母的钝感力!所以,身为父母,一定是要学习如何做父母,学校教的只是知识而已,不是为人处世的智慧。孩子是树苗,家庭环境是土壤,树苗是否茁壮成长,是要靠土壤里的营养!父母的智慧和认知,就是能否给到土壤自己孩子所需的营养!所以父母要学心理学,你可以不学数字性格学这门学科,只要能家庭和谐,孩子快乐成长就行!而心理学里面,清晰了我是谁,他是谁,才是根本,如此,非常多问题都能迎刃而解!但到目前为止,我所接触到的,数字性格学这门学科,是最简单明了,最精准告知:我是谁,她是谁的心理学工具!因为大道至简,用简单的1-9个数字,归纳人的性格!当父母清晰了我是谁,活成真实的自己,与自己的灵魂高度统一,就会平和、慈悲、有爱,此时,孩子不会差到哪里去,成绩是顺带的事情!
那哪些性格孩子相对容易同性恋,5号,2号,6号孩子!若不清楚自己孩子是几号,可以私聊!